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शिक्षक-छात्र हिंसा और कानून : सांप्रदायिक आख्यान का विश्लेषण

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✒ नई तहरीक : रायपुर 

हाल के दिनों में सोशल मीडिया स्कूलों में सांप्रदायिक विद्रोह की खबरों से भरा पड़ा है, जहां शिक्षक केवल सांप्रदायिक पहचान के आधार पर छात्रों को शारीरिक नुकसान पहुंचाते देखे जा सकते हैं।  इससे पता चलता है कि शिक्षक-छात्र संबंध कितने निचले स्तर पर पहुंच गया है। 
    शिक्षक-छात्र संबंध को हिंदू और इस्लामी धार्मिक सिद्धांतों के अनुसार पवित्र माना जाता है, शिक्षक को ज्ञान-दाता, संशोधक या कच्चे और शौकिया विद्यार्थियों को ज्ञान के गढ़ और भविष्य के पथप्रदर्शक के रूप में डिजाइन करने वाला कहा जाता है। हालाँकि, हाल के दिनों में, संबंध जटिल हो गए हैं, क्योंकि सामाजिक पहचान ने सामाजिक, आध्यात्मिक और शैक्षणिक संबंधों के प्रति किसी के दृष्टिकोण को निर्धारित करना शुरू कर दिया है। शिक्षक-छात्र संबंधों के सांप्रदायिकरण के कारण विरोध प्रदर्शन और सोशल मीडिया प्लेटफॉर्म पर भय और गुस्सा फूट पड़ा है।
    मुजफ़्फरनगर में, अधिकारियों ने खुब्बापुर गांव में स्थित निजी स्वामित्व वाले नेहा पब्लिक स्कूल को सप्ताह की शुरूआत में हुई एक घटना के जवाब में बंद करने के लिए त्वरित कार्रवाई की, जब एक सात वर्षीय बच्चे को अन्य विद्यार्थियों द्वारा शारीरिक उत्पीड़न का शिकार होना पड़ा। उसके प्रशिक्षक की दिशा, नेहा पब्लिक स्कूल की मालिक तृप्ता त्यागी पर औपचारिक रूप से भारतीय दंड संहिता की धारा 323 (शारीरिक क्षति पहुंचाने से संबंधित) और 504 (सार्वजनिक शांति में अशांति भड़काने के उद्देश्य से जानबूझकर अपमान करने से संबंधित) के तहत आरोप लगाया गया है। स्कूल को अपना परिसर और कामकाज बंद करने का नोटिस दिया गया है।  एक अन्य घटना में, दसवीं कक्षा के एक छात्र को हिंसक शारीरिक हमले के बाद अस्पताल में भर्ती कराया गया था, जो कथित तौर पर जम्मू के कठुआ क्षेत्र स्थित एक स्कूल के प्रिंसिपल और एक शिक्षक द्वारा किया गया था। यह घटना छात्र द्वारा चॉकबोर्ड पर "जय श्री राम" लिखने के बाद हुई। जवाब में, कठुआ के उपायुक्त ने मामले की जांच के लिए तीन सदस्यीय समिति के गठन की घोषणा की, जिसमें उप-विभागीय मजिस्ट्रेट, उप मुख्य शिक्षा अधिकारी और प्रधानाचार्य, सरकारी माध्यमिक विद्यालय खरोटे शामिल हैं। एक आरोपी को गिरफ्तार कर लिया गया है, जबकि दूसरे आरोपी की तलाश जारी है। स्वेच्छा से चोट पहुंचाने, गलत तरीके से कारावास, जानबूझकर अपमान, भारतीय दंड संहिता की आपराधिक धमकी और किशोर न्याय (बच्चों की देखभाल और संरक्षण) अधिनियम के तहत बच्चे के प्रति क्रूरता के तहत मामला दर्ज किया गया है।
    सरकारी अधिकारियों की त्वरित कार्रवाई से पता चलता है कि कानून का शासन सर्वोच्च है और भारतीय समाज धर्म और सामाजिक संबंध से परे न्याय में विश्वास करता है। यह इस बात पर भी प्रकाश डालता है कि धर्मनिरपेक्ष, लोकतांत्रिक और कानून का पालन करने वाले भारत में कानून और सुधारात्मक उपायों में विश्वास ही कार्रवाई की दिशा है। यह उजागर करना महत्वपूर्ण है कि कानून की अदालतों में अपना विश्वास बनाए रखना आवश्यक है और सड़क पर विरोध प्रदर्शन और सोशल मीडिया के माध्यम से मामले को अनावश्यक प्रचार नहीं देना चाहिए। हमें याद रखना चाहिए कि ये घटनाएं हमारे देश की विविध और बहुआयामी वास्तविकता का प्रतिनिधित्व नहीं करती हैं। सनसनीखेज आख्यानों से खुद को प्रभावित होने देने के बजाय रचनात्मक संवाद और समझ पर ध्यान केंद्रित करना आवश्यक है। 
    आइए, हम एकता के लिए प्रयास करें और इन घटनाओं के मूल कारणों को संबोधित करने की दिशा में काम करें, सभी के लिए एक अधिक समावेशी समाज को बढ़ावा दें। नफरत फैलाने वाले अपने कार्यों के लिए धर्म को बहाने के रूप में इस्तेमाल करते हैं, लेकिन यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि इस्लाम और हिंदू धर्म के सच्चे अनुयायी सभी व्यक्तियों के बीच शांति, सहिष्णुता और समझ को बढ़ावा देते हैं। कुछ चरमपंथियों के कार्यों को इन धर्मों की शिक्षाओं और मूल्यों से अलग करना महत्वपूर्ण है। कुछ व्यक्तियों के कार्यों के लिए पूरे धर्म को सामान्य बनाना और दोषी ठहराना अनुचित है।  ऐसा करना केवल रूढ़िवादिता को कायम रखता है और नफरत को बढ़ावा देता है। आपसी सम्मान और सद्भाव को बढ़ावा देने के लिए विभिन्न धर्मों के बारे में खुद को शिक्षित करना और अंतरधार्मिक संवाद में शामिल होना आवश्यक है।  एक-दूसरे की मान्यताओं को समझकर और उनकी सराहना करके, हम एक अधिक समावेशी और शांतिपूर्ण समाज का निर्माण कर सकते हैं।

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